→利用自然、季节性物品作为数学教具：橡果、松果、鹅卵石、豆荚。这些物品提供了丰富的视觉、触觉和嗅觉趣味，塑料物品则不可能达到这种效果。
→在天花板上挂一个大树枝作为一个自然的树冠。添加野外发现的物品，比如被遗弃的鸟窝。
→在房间里摆放无毒的植物。大型坐地植物和吊挂植物也不错。
→拿走日光灯，替换为自然的、全光谱光线灯管。
→在架子或柜台上放置一个小型室内瀑布或喷泉。水流可以产生令人舒缓的背景声音。
小创意
老师们可以制作一个访客板，展示这一天参观者的照片。这可以帮助学生应对日程安排的改变、突发事件以及对未知的恐惧。
→让孩子自己做一个天然木框架来放他们的艺术作品。让孩子把树枝折成相同的长度，并用胶水把它们粘成一个框架，加上葡萄藤会更有艺术效果。
→在从天花板上悬挂压紧的、塑封的叶子，有动感。