⊙不爱动脑：会因为大脑得不到有效锻炼，加快大脑退化。
⊙带病用脑：会因为勉强坚持学习降低用脑效率，造成脑损伤。
⊙空气污染：会因为大脑供氧量不足，影响大脑工作效率。
⊙长期吸烟：会导致脑组织不同程度的萎缩，且易患老年性痴呆。
§3.训练思维，抓住智商的核心
智商的核心在于智力，而智力包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力、实际操作能力等方面的能力，其中对学习最重要的是思维能力。
加强对孩子的思维训练
思维是人的心理过程中最复杂的心理现象之一，是对事物本质和规律的反映。孩子的思维总是从惊奇和疑问开始的，惊奇于心、疑问在脑。所以，父母要在孩子发展的不同阶段，有针对性地加强对孩子的思维训练，具体要求是：学龄前侧重于感觉运动思维、小学侧重于具体的形象思维、中学侧重于抽象的逻辑思维、大学及成年后侧重于直觉思维。
加强孩子的思维训练，最重要的是要要求孩子上课认真听讲，听清、听懂、听进老师说的每一句话，其目的是为了引导师生同步思维。离开了这个过程，孩子的思维就会发生“中断”。许多孩子学习困难，最初都是由上课没有认真听讲造成的。由于当时他们的年龄小，语言运用、理解能力较差，思维容易出现障碍，父母又没有及时注意孩子的问题导致孩子长大后虽然学习很努力，渴望成功却得不到成功，进而处于苦恼、自卑状态。提高孩子的学习成绩，就要从课堂同步思维开始。