总之，教育与社会再生产之间存在着密切、不可分割的关系，它是知识经济社会再生产的重要基础和条件，本身也已成为社会再生产的内容之一，是物质再生产、人口再生产、知识再生产最根本的、直接或间接的推动力。同时，由于社会的物质再生产、人口再生产、知识再生产水平的不断提高，人们对教育的认识也越来越深刻，越来越意识到教育在社会再生产中的“催化剂”作用。
3.教育与劳动生产率
教育对经济发展的促进作用典型地表现为提高劳动生产率。劳动生产率指劳动者的生产效果或能力，它用劳动者单位劳动时间生产的产品数量或单位产品所耗费的劳动量表示。劳动生产率的提高，意味着活劳动或物化劳动的节约或单位劳动消耗的产出增加，因而是生产发展和经济增长的决定条件。劳动生产率的高低首先取决于劳动者的质量和劳动手段、劳动对象的性能和质量。劳动者是生产工具的创造者和使用者，劳动者的平均熟练程度、文化技术水平是充分发挥生产工具效率、改进生产工具的重要条件。
